OpenAI opublikowało bloga [OpenAI.com] z poradami dla nauczycieli, w którym podkreślono rolę krytycznego myślenia studentów. Firma zaleca, aby nauczyciele wykorzystywali ChatGPT jako narzędzie edukacyjne, które może pomóc w rozwijaniu krytycznego myślenia uczniów. Jest to zgodne z dążeniem OpenAI do demokratyzacji dostępu do informacji i technologii.
Brak niezawodności detektorów AI
W sekcji FAQ na swojej stronie, OpenAI przyznaje, że detektory AI, takie jak GPTZero, nie są w stanie niezawodnie odróżnić tekstów generowanych przez AI od oryginalnych. Badania przeprowadzone przez ArsTechnica również wykazały, że te detektory często dają fałszywie dodatnie wyniki. To oznacza, że istnieje ryzyko, że narzędzia te mogą być łatwo oszukane.
Klasyfikator OpenAI: Niepowodzenie i nadzieje
OpenAI wyłączyło swój własny “klasyfikator”, narzędzie, które miało odróżniać teksty oryginalne od tekstów generowanych przez AI. Z wskaźnikiem dokładności zaledwie 26%, narzędzie to nie spełniło oczekiwań. Sam Altman zaznacza, że klasyfikator nie jest jeszcze martwy i pogrzebany, ale potrzebuje znaczących ulepszeń.
Ograniczenia ChatGPT
OpenAI podkreśla, że ChatGPT również nie jest w stanie samodzielnie odkryć różnicy między tekstami oryginalnymi a wygenerowanymi przez AI. Firma zauważa, że ChatGPT może czasami generować informacje, które są nieprawdziwe lub wprowadzające w błąd. Dlatego OpenAI zaleca, aby nie korzystać z ChatGPT jako jedynego źródła informacji w badaniach.